Cuéntame brevemente tu caso.
No necesitas tener todo perfectamente claro antes de escribir. Puedes contarme qué instrumento tocas o qué área vocal trabajas, qué dificultad estás viviendo, qué tipo de acompañamiento buscas o qué actividad te gustaría organizar.
Si representas a una escuela, universidad, academia, festival o institución, puedes escribirme para solicitar una propuesta de taller, masterclass, conferencia, plática o formación para docentes.
Nota importante
Tocar desde dentro no sustituye atención médica, neurológica, psicológica o terapéutica cuando esta sea necesaria. El trabajo se plantea desde una perspectiva pedagógica, corporal y musical.
Si tu caso requiere acompañamiento especializado, lo más responsable será integrarlo o derivarlo según corresponda.
Antes de escribirme
Si todavía no sabes bien cómo explicar lo que te ocurre, puedes hacer primero el test diagnóstico. Te ayudará a ordenar tus sensaciones, hábitos de estudio y posibles señales de tensión o bloqueo.
El test no sustituye una valoración profesional, pero puede ser un buen punto de partida para iniciar la conversación.
Escríbeme
Completa el formulario y te responderé para valorar cuál puede ser el mejor punto de partida.
Formas de contacto profesional
Puedes usar este espacio si buscas una clase individual, acompañamiento personalizado, una actividad para tu institución o una colaboración profesional.
- Clases individuales.
- Acompañamiento personalizado.
- Talleres para escuelas o instituciones.
- Masterclasses.
- Conferencias o pláticas.
- Formación para docentes.
- Información sobre el libro.
- Colaboraciones profesionales.
Correo recomendado
Si prefieres escribir directamente, puedes hacerlo a:
Para ayudarte mejor
Si me escribes por correo, procura incluir tu nombre, ciudad, instrumento o área vocal, el motivo de tu mensaje y el tipo de trabajo que te interesa.
La práctica puede dejar de sentirse como una lucha.
A veces basta con empezar a observar de otra manera: cómo se prepara el movimiento, dónde aparece la tensión, qué ocurre con la respiración y cómo responde el cuerpo frente al instrumento o la voz.